Ateliers en milieu scolaire
Saison 20/21
Dom Juan
Notre Dame de Bury · Margency · 95
Elsa Saladin
Intervention en milieu scolaire, pour un travail théâtral autour de Dom Juan de Molière dans une classe de Français de Seconde.
Initiation au jeu scénique : comment interpréter un rôle, les intentions de jeu, l'adresse, l'écoute, l'organicité du travail...
Initiation à la dramaturgie au travers de l'espace scénique : Le corps théâtral et comment se déplacer sur une scène, les placements scéniques et ce qu'ils donnent à voir au spectateur...
Restitution à la fin des ateliers.
Cœur à corps
Sainte Bernadette · Angers · 49
Aude Macé
Cet atelier est tout d’abord une rencontre avec des enfants de maternelle.
Il permet d’aborder l’expérience et le jeu du corps au quotidien à l’aide d’exercices faisant intervenir le corps de chaque enfant.
Il propose également une découverte de l’espace théâtral en rendant chaque proposition de l’enfant « valide ». On entend par là, savoir recevoir la proposition de l’enfant, qu’il se sente écouté/entendu/compris. Puis pouvoir le guider vers une possibilité ou non de poursuivre sa proposition dans la notion de collectif.
Une petite forme-spectacle intitulée Cœur à corps a permis de partager un moment ludique, simple et puissant avec des personnages sensibles.
Les questionnements du spectacle pendant 4 ateliers en juin 2021 sur les thèmes du corps, du consentement, de la voix et des émotions a amené une belle réflexion collective.
Voici un extrait du texte :
1 et 2 jouent, dansent, chantent. 1 et 2 questionnent le corps et la tête :
1 : Avec notre corps, on peut parler comme avec un ami : lui dire des mots gentils, tout doux, tout polis. On peut lui dire "je te défends car tu es mon corps, un peu comme ma maison".
2 : Alors je te protège. C'est important : avec notre corps, on peut se respecter.
La terre qui ne voulait plus tourner
Val Fleury · Meaux · 77
Cédric Burgle
Intervention théâtre à l’Ecole élémentaire pour des CM1 à Val Fleuri | Meaux
Rendez-vous hebdomadaires sur le 1er semestre 2021 sur un texte de Françoise du Chaxel : La Terre qui ne voulait plus tourner.
L’histoire
Dans ce texte il est question de la planète qui en a assez que des hommes la mutilent. Elle s’arrête alors de tourner.
L’axe de travail
Durant les ateliers, le travail corporel est le socle de la construction du spectacle, puis le texte est intégré aux exercices.
À l'issue des ateliers, une restitution finale s'est faite à l'école.
Cédric Burgle nous parle des ateliers en milieu scolaire avec une classe de CM1 du Val Fleury à Meaux pendant la saison 2020/21.